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Multiplication · 3 chiffres × 1 chiffre

PrénomDateNote/ 20

Calcule. Utilise les lignes vides pour les produits partiels.

  1. 1943×9
  2. 2971×3
  3. 3239×9
  4. 4389×5
  5. 5977×4
  6. 6847×4
  7. 7855×5
  8. 8637×3
  9. 9181×6
  10. 10394×6
  11. 11357×7
  12. 12852×4
  13. 13669×3
  14. 14494×6
  15. 15565×4
  16. 16183×7
  17. 17804×6
  18. 18799×5
  19. 19961×4
  20. 20776×5

Sumsheetsumsheet.pages.dev · mul3

Des tables à la multiplication posée

Multiplier par un nombre à un chiffre demande de connaître ses tables et de bien gérer les retenues. Avec un multiplicateur à deux ou trois chiffres, on écrit une ligne par chiffre, puis on additionne.

Sur les fiches posées, des lignes vides séparent les deux traits pour écrire chaque produit partiel. Le corrigé donne le produit final.

Les tables d'abord

Si l'élève hésite sur 7 × 8 au milieu d'une multiplication posée, tout le calcul ralentit. Quelques minutes par jour sur les fiches de tables rendent les grands calculs bien plus faciles.

Questions de parents et d'enseignants

Les produits partiels sont-ils dans le corrigé ?

Le corrigé donne le produit final pour corriger vite. Les lignes de calcul restent vides sur la fiche de l'élève.

Y a-t-il des × 0 et × 1 ?

Rarement : ils sont trop faciles pour être un bon entraînement au-delà des premières tables.

À partir de quelle classe ?

Les tables se travaillent du CE1 au CM1 ; la multiplication posée à deux chiffres arrive en général au CE2 et au CM1.